Trabalho de Revisão - 6º Ano

A cegonha e a raposa

Um dia a raposa, que era amiga da cegonha, convidou-a para jantar. Mas preparou para a amiga uma porção de comidas moles, líquidas, que ela serviu sobre uma pedra lisa.
Ora, a cegonha com seu longo bico, por mais que se esforçasse só conseguia bicar a comida, machucando seu bico e não comendo nada. A raposa insistia para que a cegonha comesse, mas ela não conseguia, e acabou indo para casa com fome.

Então a cegonha, em outra ocasião, convidou a raposa para jantar com ela.
Preparou comidas cheirosas e colocou vasos compridos e altos, onde seu bico entrava com facilidade, mas o focinho da raposa não alcançava. Foi a vez da raposa voltar para a casa desapontada. (Fábulas Ruth Rocha).

1. Na sua opinião, qual frase serviria de moral para esta fábula?
a. “Não faças aos outros o que não quer que lhe façam.”
b. “Muitos padecem os bons que julgam os outros por si.”
c. "Quem muito quer nada tem.”

2. Na frase “A raposa andou fazendo pouco caso da cegonha.” Explique o sentido da expressão destacada. _________________________________________________________________________________________________________________________.

3. Retire do texto:
a. duas palavras monossílabas: ____________, ___________________.
b. duas palavras dissílabas: ______________, ____________________.
c. duas palavras trissílabas: ________________, __________________.
d. duas palavras polissílabas: ________________, _______________.

4. Julgue verdadeira ( V ) ou falsa ( F ) cada uma das afirmações abaixo.

a. (      )      Fonemas e letras são a mesma coisa.

b. (      )      Vogais e consoantes são a mesma coisa.

c. (     )   Vogais são fonemas sonoros produzidos pela corrente de ar expiratório que passa livremente pela cavidade bucal.

d. (    )      Na produção das consoantes, a corrente de ar expiratório encontra obstáculos à sua passagem pela boca.

e. (      )          Vogais e semivogais em nada diferem.

f. (      )           As semivogais são as letras i e u.

g. (      )          As semivogais podem ser representadas pelas letras i, e, o, u.

h. (      )          Podemos ter uma sílaba formada apenas por uma vogal.

i. (      )           Podemos ter uma sílaba formada apenas por uma consoante.

j. (      )           Podemos ter uma sílaba formada apenas por uma semivogal.

5) Complete o quadro abaixo:

PALAVRAS	Nº DE LETRAS	Nº DE FONEMAS
OPÇÃO
RAQUÍTICA
NEGRINHA
BICHO

6)   Faça a divisão silábica das seguintes palavras:

CACHORRO:_____________________________________

DEPRESSA:_____________________________________

TENHO:_________________________________________

CALCANHAR:____________________________________

OBJETO:________________________________________

PISCINA:_________________________________________

7)   Das palavras abaixo, relacione corretamente:

( 1 ) oxítonas ( 2 ) paroxítonas  ( 3 ) proparoxítonas

(    ) Malhado (    )  direção (    ) pássaro (    ) ninguém  (    )  Sinhá          

(    ) fugido (    ) rápido (    )  árvore

8) Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:

( A ) Dígrafo ( B ) Ditongo ( C ) Hiato ( D ) Fonema ( E ) Letra ( F ) Tônica ( G ) Átona

(    ) É a representação gráfica (    ) É a sílaba forte (    ) É a sílaba fraca (    ) Encontro de vogais que se separam (    ) Encontro de consoantes (    ) Encontro de vogais que não se separam (    ) É a menor unidade sonora.

9) Marque ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso:

(     )  Dígrafos não são encontros de consoantes.

(     )  Hiato é o encontro de vogais que se separam.

(     )   Fonema e letra são a mesma coisa.

(     )   Ditongo é o encontro de vogais que não se separam.

(     )  Paroxítona é quando a penúltima sílaba mais forte.

(     )  Oxítona é quando a última sílaba mais forte.

(     )   Proparoxítona é quando a antepenúltima sílaba é mais forte.

10) Escreva duas palavras que sejam:

a) Monossílabas: __________________, _____________________.

b) Dissílabas: __________________, _____________________.

c) Trissílabas: __________________, _____________________.

d) Polissílabas: __________________, _____________________.

e) Paroxítonas: __________________, _____________________.

f) Oxítonas: __________________, _____________________.

g) Proparoxítonas: __________________, _____________________.

11) Circule as palavras que contém dígrafos:

Açúçar  - verão – carrinho – menina – impressora – estojo – celular – massa – armário – arroz – janela – ascético – árvore – folha – chão – grama – pátio – portão – pedra – asfalto – garrafa – girafa –piso – pássaro – espelho

12)  Classifique as palavras quanto à tonicidade.

a) magnólias: ___________________  k) hífen: ___________________

b) mesa: ___________________             l) cipós: ___________________

c) diretor: ___________________           m) técnico: ___________________

d) balaústre: ___________________       n) faísca: ___________________

e) computador: ___________________ o) passarinho: ___________________

f) sozinho: ___________________          p) pássaro: ___________________

g) muito: ___________________            q) aula: ___________________